jueves, 30 de agosto de 2012

¡A VOLAR SE HA DICHO!

A partir de la lectura de “Un mundo de pequeños animales” del libro de textos “Antojología 2”,se  despertó la curiosidad en los alumnos de segundo grado de ¿Cómo obtienen el color las mariposas?



Se llegaron a las siguientes conclusiones: 

  • Los colores varían de acuerdo al lugar donde viven y a la alimentación de la oruga.
  • Existen 20.000 especies de mariposas, cada especie adopta el color de acuerdo a su hábitat.
  • Los colores que tienen las escamas se deben al reflejo de la luz del sol.

" GIGANTES DESTRUIDOS "


Los alumnos y docentes de primer grado "A" y "B" abordamos este proyecto a partir de la lectura de un texto que hablaba de los animales en extinción de las causas que la producen. Así surge el de ¿Porqué desaparecieron los dinosaurios? Buscamos, seleccionamos y analizamos información a partir de la cual se abren otros interrogantes que nos permitieron aprender: ¿Por qué el dinosaurio es un reptil si tiene patas?, ¿de qué se alimentaban?, ¿cómo nacían?, ¿cómo se defendían?, ¿quiénes descendieron de los dinosaurios?.
Luego de mucho trabajo podemos decir que la teoría más aceptada por la gente es que los dinosaurios desaparecieron por la caída de un meteorito en la Península de Yucatán (México) que terminó con el resto de la vida.

GASEOSAS: “ ¿ INOFENSIVAS PARA LA SALUD ?”

Debido al consumo diario de bebidas gaseosas en la hora  del  almuerzo de Jornada Extendida, los alumnos de quinto y sexto grado "A" , junto a  las docentes se proponen analizar los componentes que contienen las mismas. Movilizados por esta iniciativa surge la necesidad de investigar si el consumo de gaseosas es beneficioso o perjudicial para la salud. 
La pregunta problema que orientó este proceso fue: ¿Qué sucede si tomamos  mucha gaseosa?”
Como posible respuesta las siguientes hipótesis:
            Consumir mucha gaseosa perjudica la salud.
            Consumir mucha gaseosa  no perjudica la salud.


Durante el trabajo de campo los alumnos  vieron un vídeo  y realizaron algunas de las experiencias. Se recolectó información para la construcción del marco teórico; en libros de textos y en Internet. Se encuestaron a 100 niños de 10 a 12 años para conocer qué bebida consumían  y con qué frecuencia. A raíz de las dudas en el proceso de investigación, se consultó con una Licenciada en Nutrición.




A la luz de los datos obtenidos y considerando el problema, las hipótesis y los objetivos planteados, se arribó a la siguiente conclusión:       
                                     “Consumir mucha gaseosa perjudica la salud.”
 Las gaseosas tienen un efecto negativo sobre la salud, ya que contienen gran cantidad de sustancias químicas, edulcorantes y/o azúcar/es. Esto se acentúa al consumirse con mayor frecuencia y  cantidad.
Según las investigaciones sus ingredientes producen descalcificación en los huesos, caries, diabetes, obesidad, entre otras enfermedades. Lo recomendable es consumir la menor cantidad posible y siempre fuera del horario del almuerzo y cena.

Como proyección se plantea, a través de una campaña de concientización, disminuir en primer lugar el consumo de gaseosas en las horas del almuerzo de Jornada Extendida y posteriormente en la vida diaria.

Este trabajo sera presentado en la Feria de Ciencias Zonal en la Medioteca.

miércoles, 22 de agosto de 2012

"UNA AUTÉNTICA PESADILLA"

Los alumnos de Quinto y Sexto Grado “B” presentaron en la MUESTRA INSTITUCIONAL  DE CIENCIAS  como problema a investigar: ¿QUÉ PROBLEMAS TRAEN  ESTOS BASUREROS?, el cual surge de un artículo periodístico del diario “EL Diario” día l6 de mayo de 2.012, donde un vecino del Barrio Felipe Botta se queja del basural a Cielo Abierto que se encuentra al lado de su casa.  Nos interesó este tema porque es actual y hay gran cantidad en toda la Argentina y también en nuestra ciudad, y además muchos alumnos de ese barrio asisten a nuestra escuela. Se plantean objetivos, se formulan HIPÓTESIS, se investiga, se sacan fotos del lugar y se realizaron encuestas.

Vino a darnos una charla el vecino que salió en el diario, Sr. José Quintana (quien lucha día a día para que se erradique el basural).


Se llega a la conclusión de que estos basurales son altamente contaminantes del medio ambiente: contaminan aire, agua y suelo, además producen enfermedades en las personas como asma, cáncer infanto-juvenil, y otras transmitidas por vectores como ratas, mosquitos, moscas, alacranes, escorpiones, etc. Como es difícil erradicarlo porque se encuentra en una propiedad privada y todavía no hay una ley aprobada, lo que se puede hacer es concientizar a la población sobre este problema.